Metodologias de análise da fonologia infantil:Uma revisão

 

Cristiane Lazzarotto-Volcão

 

RESUMO

Objetivo: Apresentar uma revisão da literatura no que se refere às metodologias de análise da fonologia infantil, nos casos de suspeita de alterações na produção dos sons da fala; discutir vantagens e desvantagens de cada análise, em que se pesem as possibilidades de uso efetivo no planeamento e na intervenção clínica para os casos de alterações fonológicas. Métodos: Foi efetuada uma revisão bibliográfica da literatura publicada nos últimos 20 anos, em português e inglês. Resultados: As metodologias de análise da fonologia infantil apresentadas foram: inventários fonético e fonológico da criança, as análises por meio de processos fonológicos, por traços distintivos e por contrastes fonológicos. Foram utilizados dados de um menino com Perturbação Fonológica durante a revisão, de modo que cada metodologia ficasse mais clara e, com isso, fosse possível estabelecer uma comparação entre cada proposta. Conclusão: Todas as metodologias utilizadas apresentam vantagens e desvantagens para o terapeuta da fala e para o linguísta, porém, análises que revelam o funcionamento das diferentes classes naturais no sistema da criança fornecem mais informações para o planeamento terapêutico.

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Palavras-chave:  Perturbação dos sons da fala; Perturbação fonológica; Fonologia clínica; Avaliação fonológica da criança